Contexto escolar y sala de clase. La perspectiva de los niños

El artículo analiza el contexto escolar y la sala de clase desde la perspectiva de los niños y niñas. Se examina cómo los estudiantes perciben y experimentan el espacio educativo, las interacciones con sus profesores y compañeros, y las dinámicas de aprendizaje en el aula, ofreciendo una visión centrada en la infancia sobre los procesos educativos.