Migración y territorialidad: Aportes para la construcción de modelos educativos interculturales

El artículo examina algunos aspectos teóricos y conceptuales de la idea de territorio y territorialidad en relación con la cuestión de la migración como fenómeno multicausal, orientado a ver cómo los territorios se preparan educativamente frente a estos procesos migratorios. Se enfoca en analizar algunas características sociodemográficas de la región del Maule en Chile, y las reflexiones finales buscan contribuir con orientaciones para la construcción de modelos educativos interculturales.