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Investigadora CEM fue ponente en Conferencia organizada por la Facultad de Derecho de la Universidad de Hamburgo
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La Dra. Natalia tiene líneas de investigación en profesorado migrante, metodologías de enseñanza, y medición y evaluación de aprendizajes. En la universidad alemana se presentó con: “¿Qué nos dice la literatura acerca de las iniciativas para incorporar profesores inmigrantes al sistema escolar?”, “Los profesores inmigrantes en Chile desde sus experiencias profesionales” y “Tendencias de la literatura sobre el profesorado inmigrante: ¿Dónde está el foco?”
La Dra. Ferrada ya ha participado en instancias internacionales como investigadora, pero este se diferencia en que “en esta conferencia todos y todas los que estábamos participando, sea como asistentes o ponentes, nos unen los flujos migratorios”.
Además, señala que el Congreso tenía opciones en varios idiomas, “por lo que hay una intención de apertura al conocimiento sin restricción”, destacando que esta experiencia fue “realmente enriquecedora”. Esta fue una oportunidad de conocer y conversar con personas que investigan el tema de la migración desde distintas miradas, “aunque el tema educativo estaba menos representado en esta oportunidad”, asegura la investigadora.
Estas instancias en las que se reúnen especialistas, da paso a que se generen redes, el cual fue el caso de la Dra. Natalia, la cual pudo generar una conexión con una investigadora del Chance for Children de New York, que trabaja el tema de las infancias migrantes.
“Si bien no es mi tema de investigación - ella es profesora de educación básica y latinoamericana, de origen -, conectamos a partir de nuestras experiencias propias, como la de ser inmigrante ambas; en mi caso, hace varios años atrás. También, este contacto se torna relevante para el CEM, pues parte de nuestro equipo trabaja con el tema de infancias migrantes”.
El "Transnational Press London" ya publicó los resúmenes de las ponencias en un libro digital, al que se puede acceder aquí https://tplondon.com.
Redacción: Camila Quijada R.
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